Presentació

Sóc el Ferran Minguella Maristany, estudio educació primària a la Blanquerna. Fa temps que em vull dedicar als nens, a educar! Aquesta idea se'm va acudir quan vaig començar a fer de monitor a un esplai ara fa cinc anys. A poc a poc vaig anar madurant aquesta  idea de voler ser mestre. Mestre de que? L'any 2013 vaig fer un viatge al Camerún amb una ONG anomenada Zerca y Lejos en un projecta d'educació infantil pigmea(baka). Allà se'm van obrir els ulls i vaig començar a plantajar-me que algún dia voldría ser mestre d'aquests nois i noies que no tenen l'escola a l'abast.

En aquest blog podreu trobar informació i feina treballada a classe sobre la gestió de recursos, informació i documents informàtics a les aules educatives.

Reflexió GITIC

Primerament volia donar les gràcies per la sort de tenir bons mestres, ja que canvia molt la prespectiva de l'assignatura amb un mestre que tingui ilusió d'ensenyar. A més l'assignatura de GITIC m'ha canviat la prespectiva de l'informàtica, puig que jo la entenia com a eina lúdica i potencial per a la investigació o programació, és a dir, la veia com un ingenier. En canvi ara veig com una eina potencial perquè els infants aprenguin i s'adaptin cap al futur, ja que està molt lligat a la informàtica. Deixant de banda el canvi de visió respecte les tecnologíes, també e aprés moltíssimes eines que em seran útils com a futur mestre. Finalment dir que m'ho he passat molt bé aprenent. Qui ho diria?Fins aviaaat i gràcies!

Analitzem Blocs Educatius

Avui toca analitzar un bloc educatiu. En el meu cas he triat un blov que vem crear a la secundària amb les matèries de llatí i grec conjuntes. Aquest bloc va guanyar els premis blocs catalunya de l'ensenyament.

http://vaixelldodisseu.blogspot.com.es/

Aquest bloc l'han realitzat els alumnes de la Vedruna Gràcia des de la meva generació que va ser els que el vem començar, els del 92. La finalitat del bloc és donar a conèixer i compartir l'entusiasme per a els clàssics, la història llatina, grega i tot el que comporta. A més també és una eina d'investigació per als alumnes ja que recordo com el mestre ens motivava a fer entrades d'allò més interessants, com ara la recerca de restes classics a l'actualitat. D'aquesta manera nosaltres ens anavem submergint en els clàssics i anàvem navegant amb el vaixell, comentant altres blocs i cercant informació al mateix temps que compartint-la. Va ser una gran experiència on tots vam apendre molt.

Usos educatius dels blogs

Avui dia el món a canviat molt, i cada cop canvia més depressa. Això vol dir que s'ha d'estar al dia dels nous avenços tecnologics, ja que sinò podem començar a estar desconectats del món que ens rodeja.

Un d'aquest avenços és el pas de les eines 1.0 a les 2.0. Aquest progrés fa possible la interacció entre usuaris i la informació que hi ha a la xarxa. D'aquesta manera la informació està en constant moviment i actualitzada, cada usuari la pot modificar i millorar.

Un exemple de les eines 2.0 són els blogs. Hi han moltes blogosferas, entre elles estan els blocs educatius. Aquest blocs fan referencia als ambits educatius, on els alumnes i mestres poden interactuar entre els seus respectius blocs i aporta o agafar nous aprenentatges a la xarxa.

El bon comunicador

El bon comunicador a de tenir  4 capacitats:
Llegir

Escriure
Parlar
Escoltar

La llengua té 3 vessants:
Representar la realitat i el món.
Comunicar
Inerrelacionar tots els seus aspectes per a que tinguin coherència, claredat i cohesió.

Un bon comunicador les ha de tenir més desenvolupades del normal. En el nostre cas vem triar Pep Guardiola, ja que és un comunicador extraodinari.

En Pep té un domini de la llengua molt desenvolupat, d'aquesta manera pot manipular verbalment els medis de comunicació que tant li donen la "tabarra". Sens dubte és un home culte que domina la parla a la perfecció.

https://sites.google.com/a/blanquerna.url.edu/pep-guardiola/

Aquí us deixu un link amb un side creat amb Pep Guardiola com a bon comunicador.

Licència Creative Commons

Avui dia vivim en un món en el qual si no t'adaptes a les noves tecnologíes, practicament et quedes fora del món. Per això cada cop més ens submergim en el món tecnologíc i és desenvolupa més. És per això que a la vegada que ens aporta grans comoditats, al mateix temps ens obliga a grans responsabilitats i possibles conflictes. Per aquest motiu he creat aquesta entrada, amb la finalitat de consienciar i donar ajut a aquells que vulgueu protegir les vostres idees i publicacions. Us parlo de Licència Creative Commons, és una eina gratuita del blogg que impedeix que puguin agafar aquestes idees i aportacions a la xarxa per diversos fins.

Identitat i Territori

Identitat i territori és un treball modular que engloba dues matèries: GITIC i COED. Aquest treball consisteix en fer grups i explicar la identitat i l'espai d'un territori concret a lliure elecció.

Un cop el tema ja ha estat escollit, en el nostre cas Camerun, s'havia de realitzar una exposició oral on s'avaluava la competència digital i l'expressió.

Nosaltres vem fer servir el prezi per fer la presentació com a suport digital, al mateix temps que un video editat i un programa que li poses paraules i li dius una forma i ho realitza sol.

D'aquesta manera ens vem ajudar amb les TIC. L'exposiciò, però, constava d'una introducció històrica de Camerun, seguit de un aprofunditzament en la seva cultura actual i acabant per l'ambient i el territori que el forma.